Betrifft Kinder Jahrgang 2015
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Betrifft Kinder 11-12/2015
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Hauptsache
Warum ist Kuchen nicht gesund?
Pädagogischer Zugang zu Gesundheitsfragen von Kindern
Auch bei Gesundheitsthemen sollten die Kinder im Zentrum stehen, finden Katrin Macha und Milena Hiller und ermutigen, dem eigenen pädagogischen Handeln zu trauen mehr...
Zeigt her eure Küchen!
Trotz kleinem Budget kann Kitaessen gesund sein, mit der Pädagogik verknüpft und einen zentralen Platz im Alltag einnehmen. Ein Beispiel dafür zeigt Anne Winkler mehr...
Betrifft Kinder 10/2015
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Hauptsache
Ein Blick zurück
Die Seele institutioneller Erziehung, Bildung und Betreuung gestern und heute
Die Kita als »Nothilfe«. Welche Auswirkungen diese Anfänge der Kinderbetreuung bis heute haben und was sich im Laufe der Zeit gewandelt hat, zeigt Xenia Roth
Bilden – erziehen – betreuen
Zum Professionalisierungsdilemma des Erzieherinnenberufs
Was Bezahlung, Ausbildung und Ansehen von Erzieherinnen damit zu tun haben, dass dieser Beruf von Anfang an ein typischer Frauenberuf war, deckt Sigrid Ebert auf
Betrifft Kinder 08-09/2015
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Hauptsache
Magisches Denken – eine Lebenskraft der Kinder
Um Kindern zu helfen, ihre Rechte wahrzunehmen, müssen wir sie verstehen. Gerburg Fuchs hat sich in ihre Sprache hineingehört mehr...
Betrifft Kinder 06-07/2015
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Hauptsache
Reichtum der Vielfalt
Diversität und Inklusion in Schweden
Demokratie und Inklusion sind in Schweden untrennbar miteinander verbunden.
Kitas erfüllen in diesem Feld da eine wichtige gesellschaftliche Aufgabe
Begegnungen
Nicht ohne die Eltern
Gelebte Beteiligung an holländischen Schulen
In den Niederlanden stellt das Miteinander verschiedener Kulturen die Schulen vor große Herausforderungen. Wie sie diese meistern, schildert Anneke Hesp
